СОТРУДНИЧЕСТВО ТАДЖИКИСТАНА И РОССИИ – ЗАЛОГ РАЗВИТИЯ И БЛАГОСОСТОЯНИЯ

442

Развитие общества, благосостояние населения, приобретение новых технологических возможностей, а также достижение мирового уровня экономики зависят от состояния науки и образования, правильной организации процесса обучения и воспитания, подготовки кадров, отвечающих требованиям рынка труда, и в целом, от степени образованности нации.

Основатель мира и национального единства, Лидер нации, Президент Республики Таджикистан, уважаемый Эмомали Рахмон при обсуждении проекта «Национальной стратегии развития Республики Таджикистан на период до 2030 года» особо подчеркнул: «Человеческий потенциал является основным фактором обеспечения стабильного экономического и социального роста.

С целью улучшения качества человеческого потенциала  в период реализации настоящей стратегии следует обратить особое внимание на уровень образования и науки. В связи с этим необходимо существенным образом улучшить качество образования на всех его ступенях, особенно в образовательных учреждениях высшего профессионального образования и подготовку квалифицированных кадров, отвечающих современным требованиям».

И в этом направлении сотрудничество Республики Таджикистан и Российской Федерации в сфере образования и науки в качестве одного из приоритетных направлений социальной политики, является перспективным и существенным.

Создание основы общего образовательного пространства между нашими странами, позволяющей молодёжи использовать для получения образования возможности не только своего государства, но и других государств, благоприятно воздействует на подготовку компетентных кадров.

Следует отметить, что в Таджикистане уделяется особое внимание изучению русского языка, как языка межнационального общения. Сегодня в стране насчитывается 69 школ с русским языком обучения, в которых учится около 47 тысяч учащихся. Функционирует также более 259 смешанных таджикско-русских школ с охватом порядка 70 тысяч школьников.

Также, на территории республики функционирует Российско-Таджикский (Славянский) университет (РТСУ) и 3 филиала московских вузов, это филиалы МЭИ, НИТУ МИСиС и МГУ имени М.В. Ломоносова.

В 5-ом Межпарламентском Форуме «Таджикистан — Россия: потенциал межрегионального сотрудничества» 13 октября 2016 с участием Валентины Ивановны были намечены новые горизонты сотрудничества, в том числе достигнута договоренность о направлении 30 учителей русского языка со всех уголков Российской Федерации в Таджикистан. Только в 2022-2023 учебном году –50 учителей Российской Федерации прибыли в Республику Таджикистан и распределены в общеобразовательные учебные заведения города Душанбе, Хатлонской, Согдийской областей и Горно-Бадахшанской автономной области.

Также была достигнута договоренность между руководителями наших стран о построении 5 русскоязычных школ в регионах нашей страны. Сегодня данный вопрос также нашел свое решение, что способствует укреплению дружбы и сотрудничества между нашими странами.

 На данный момент в высших учебных заведениях Российской Федерации обучаются более 30 000 таджикских граждан, 900 из которых на основе  квоты.                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Одним из важных аспектов сотрудничества является подготовка высококвалифицированных научно-педагогических кадров — кандидатов и докторов наук для различных сфер жизнедеятельности общества. В Таджикистане осуществляет свою деятельность Высшая аттестационная комиссия республики при Президенте Республики Таджикистан, охватывающая более 54 советов по защите докторских и кандидатских диссертаций. Вместе с тем Таджикистан единственная страна на пространстве СНГ, находящаяся в системе Всероссийской аттестационной комиссии (ВАК). В Таджикистане функционирует 23 диссертационных совета, зарегистрированных в ВАК Российской Федерации по приоритетным направлениям науки и техники или по 47

специальностям, необходимым для развития экономической и социальной сферы республики.

Другим примером такого научного сотрудничества является проведение Международных научных конференций, круглых столов и научных семинаров с участием российских ученых. Таджикский национальный университет одним из тех высших учебных заведений, где регулярно на факултетах проводятся Международные научные конференции по различным направлениям науки с участием российских ученых.

Ярким примером такого сотрудничества ученых-математиков Таджикистана и России является  проведение научного семинара  на механико-математическом факультете Таджикского национального университета 21 декабря 2022 года, где с научным докладом выступила  профессор МГУ имени М.В.Ломоносова Асташова И.В. на тему “ О некоторых методах исследования качественных свойств решений нелинейных дифференциальных уравнений высокого порядка и новых результатах”.

Уверена, что тесное сотрудничество между Республикой Таджикистан и Российской Федерецией в сфере образования будут способствовать тесному взаимодействию в сфере образования, достижению новых весомых результатов в науке, технологии и инновации, их внедрению в производстве, укреплению взаимопонимания и добрососедства странами и народами, а также повышению уровня образованности и благосостояния граждан наших стран и народов.