ОБЩАЯ ОПИСАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1-31030102 МАТЕМАТИКА (НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)
Специалист в области математики готов работать в научно-исследовательских учреждениях, органах государственного управления, учреждениях общего среднего образования, начального, среднего и высшего профессионального образования, банковских учреждениях, предприятиях, организациях, организациях и объектах разных форм собственности. в порядке, установленном законодательством Республики Таджикистан. Сфера профессиональной деятельности специалиста в области математики заключается в решении задач следующих типов:
1. научно-исследовательские:
-проведение теоретических и прикладных научных исследований в области математики;
-научно-исследовательская деятельность в составе группы;
-подготовка объектов и освоение методов исследования;
-проведение вычислительных экспериментов по заданной методике;
выбор технических средств и методов работы;
анализ получаемой информации с использованием современной
вычислительной техники;
составление научных докладов и библиографических списков по
заданной теме;
участие в разработке новых методических подходов;
участие в подготовке научных отчетов, обзоров, публикаций,
патентов, организации конференций;
работа со справочными системами, поиск и обработка научной
информации;
2. научно-производственные:
разработка практических рекомендаций по использованию
достижений фундаментальной и прикладной математики,
информационных технологий в промышленности и сфере образования;
применение современных методов математического исследования,
тестирование и защита информационных приложений и данных;7
обработка и анализ полученных данных с помощью современных
информационных технологий;
обучение и повышение квалификации персонала;
3. организационно -управленческие:
осуществление организационных и управленческих функций;
участие в разработке вариантов управленческих решений;
организация выполнения порученного этапа;
составление технической документации и отчетности;
4. инновационные:
разработка планов и программ организации инновационной
деятельности, технико-экономическое обоснование инновационных
проектов в профессиональной деятельности.
Название, код и группа специальности 1-31 03 01 02–математики соответствуют Государственной классификации направлений и специальностей в Республике Таджикистан, утверждённой Постановлением Правительства Республики Таджикистан №349 от 30 июня 2007 года.
Программа бакалавриата по специальности 1-31 03 01 02–математики аккредитована в соответствии с Сертификатом № ИА 0000914 от 17.07.2019, выданным Государственной службой надзора в области образования (ныне Агентство по надзору в области образования и науки при Президенте Республики Таджикистан).
Данная образовательная программа по специальности 1-31 03 01 02–математика была пересмотрена в мае 2024 года и внедряется с 2025-2026 учебного года.
После освоения
образовательной программы по специальности 1-31 03 01 02–математики в очной
форме обучения, выпускнику присваиваются следующие квалификация и степень:
После освоения образовательной программы по специальности 1-31 03 01 02–математики в очной и заочной формах обучения, выпускнику присваиваются следующие квалификация и степень:
-профессиональная квалификация – математик. Учитель математики;
— профессиональная сфера – степень бакалавра математики. Учитель математики
3. Сфера деятельности выпускника
Специалист в области информатики, обладая фундаментальной и специализированной подготовкой, способен выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
— педагогический;
— научно исследовательский;
— социально- педагогический;
— культурно- развивающий;
— управление.
4. Возможности продолжения обучения выпускника
Выпускники в области математики, успешно освоившие основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 1-31 03 01 02–математики, в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования Республики Таджикистан, могут продолжить обучение на втором уровне высшего профессионального образования – магистратуре по соответствующему направлению и специальности.
5. Возможности продолжения обучения выпускника
Бакалавр, специалист в области математики ,
освоивший образовательную программу по специальности 1-31030102 – Математика,
готов к продолжению обучения на уровне магистратуры.
Согласно Государственному стандарту высшего профессионального образования
Республики Таджикистан, лица с дипломом бакалавра имеют возможность продолжить
обучение на втором уровне высшего профессионального образования – магистратуре
по соответствующему направлению и специальности.
Нормативные документы, регулирующие содержание и процесс реализации образовательной программы по специальности 1-31 03 01 02 «Математика»
6. Образовательная программа разработана на основе Государственного стандарта высшего профессионального образования Республики Таджикистан и нормативно -правовых актов Республики Таджикистан в сфере образования. Дальнейшая разработка и корректировка приложений к программе должны соответствовать требованиям следующих документов:
7. Требования к содержанию и минимально обязательному объёму образовательной программы, условия её реализации и сроки освоения определены Государственным стандартом высшего профессионального образования в Республике Таджикистан.
8. В процессе реализации образовательной программы по специальности 1-31 03 01 02–математики задействуются следующие обязательные документы: учебный план по специальности, рабочие учебные программы, программы практик, учебные программы дисциплин и силлабусы. Минимальные требования к содержанию указанных документов отражены в Государственном стандарте высшего профессионального образования Республики Таджикистан.
9. Краткое описание обязательных и элективных учебных дисциплин является неотъемлемой частью образовательной программы. Оно включает: краткую характеристику дисциплины; виды занятий; язык обучения; компетенции, которые должны быть сформированы у студентов в процессе освоения дисциплины; ожидаемые результаты обучения; перечень разделов и тем дисциплины; учебные и технические средства обеспечения дисциплины; а также формы текущего и итогового контроля. Минимальные требования к краткому описанию учебных программ обязательных и элективных дисциплин приведены в приложениях. Полное содержание рабочих программ обязательных и элективных дисциплин можно найти в электронной библиотеке Национального университета Таджикистана (см. https://tnu.tj).
10. Образовательная программа должна учитывать обязательное изучение разделов и модулей, указанных в пункте 3 настоящего документа.
11. Разделы и модули образовательной программы состоят из обязательных дисциплин государственного и университетского компонента, элективных дисциплин, факультативных занятий, практик и итоговой аттестации.
12. Перечень разделов, модулей и дисциплин государственного компонента образовательной программы соответствует требованиям документа «Классификация учебных дисциплин по разделам и модулям».
13. Обеспечение и поддержка студентов
Университет обладает материально-технической базой, соответствующей требованиям действующих противопожарных норм и стандартов для проведения всех видов учебной, практической и научно-исследовательской подготовки, предусмотренных настоящим документом.
Каждый студент в процессе обучения имеет неограниченный доступ к библиотеке (включая электронную библиотеку) и информационно-образовательной электронной среде. Электронная библиотека и информационно-образовательная среда обеспечивают доступ студентов из любой точки с подключением к Интернету. Информационно-образовательная среда университета предоставляет следующие возможности: доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин и практик, электронным образовательным ресурсам, публикациям электронных библиотечных систем, указанным в учебных программах; регистрация учебного процесса, результатов промежуточных экзаменов и освоения образовательной программы; проведение всех форм занятий, а также оценка результатов обучения с использованием электронного обучения и технологий дистанционного образования.
В распоряжении университета находятся 6 общежитий, предназначенных как для студентов, так и для преподавателей. Общежития оборудованы комфортными комнатами, на каждом этаже имеются отдельные ванные комнаты, туалеты и кухни. Кроме того, в общежитиях имеются столовые и пункты быстрого питания. Жильцы обеспечиваются необходимой мебелью (кровати, шкафы для одежды, столы и стулья), а также спальными принадлежностями. В общежитиях постоянно ведутся работы по улучшению условий проживания.
